评测学AI双师教育模式与双师网课讲授模式的区别阐发_koko体育官方网站

评测学AI双师教育模式与双师网课讲授模式的区别阐发 作为学校教育的增补，校外培训的意义应是针对学生的个性化问题因材施教。为了在降低师资成本，但又包管讲授人数的前提下实现个性化讲授，浩瀚教育企业极尽想象，操纵现代技能资源一次又一次改革教育模式。

个中，前一种引人存眷的冲破性模式，是新东方、好将来等教育巨头摸索的双师网课教育模式。迩来，以评测学自适应教育为代表摸索的AI双师教育模式则异军突起，成为与双师网课比肩的另一种双教师讲授模式。双师网课的详细形式是： 1个买办讲授名师+1个小班教导老师。

名师通过直播屏幕，针对多个班级学生讲授。教导老师以班级为单元，面临面解决学生的个性化问题。评测学AI双师教育模式与此雷同，详细为： 线上AI1对1讲授+线下真人老师教导。相当于将原本双师网课中的直播名师替换为评测学讲授系统模拟的AI老师。

展开全文 这两种模式想要解决的，都是教培范畴名师稀缺问题。前者通过扩充名师在单元时间的讲授人数，降低名师的边际成本，同时配备小班教导老师，让讲授趋近个性化。后者则操纵人工智能技能模拟具优秀讲授能力的教师，扩充“名师”步队，包管每位学生接管教师1对1。可见，两种模式的成长逻辑存在本质区别： 双师网课是增加学生人数，解决的是名师少，为了包管讲授个性化，单元时间只能讲授少数学生，边际成本过高的问题。

评测学AI模式则是增加教师人数，解决的是名师少，不能在成本合理的环境下，让每位学生都接管名师1对1讲授的问题。双师网课的模式呈现更早，但由于各类现实原因，多呈现在有必然范围的机构中。中小型机构，及下沉市场的教培机构都缺乏客观条件应用这种模式。评测学AI模式的落地应用，则需与线下教培机构融合，这就决定了其对机构范围、所处地区具有很高的包涵性，能在全国规模内推广。

在将来，从全国国界范畴来看，评测学AI双师模式极可能厥后者居上，成为笼罩规模更广、应用人群更多的一种智能讲授模式！返回，检察更多。

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